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2017年环境学院第二场教师研究成果报告会举办

时间:2017-12-23

12月23日,2017年中国人民大学环境学院第二场教师研究成果报告会于世纪馆B102教室成功举办。报告会分为上、下午两个半场,上午由环境与资源经济系教师主讲,环境与资源经济系常务副系主任龚亚珍副教授主持,下午由环境工程系教师主讲,环境学院副院长、环境工程系系主任王洪臣教授主持,各教师就个人的研究成果进行了精彩的演讲展示。



马中老师团队作题为《环境保护税的理论和政策研究》的报告。他们从外部不经济性、庇古税、污染者付费、行为税、双重红利和波利假说几个方面介绍了环境保护税的基本原理。马中老师团队认为首先要制定环境保护税法,建立健全污染者付费制度,通过对排放污染物的浓度值不超过国家和地方排放标准和达标排放污染物的纳税人实施税收减免,可能实现激励减排作用;各地环保税的征收标准因地区不同有异,但都要能起到减排的作用。最后,马中老师团队就钢铁厂排污税费为案例,表示企业实际缴纳排污费远不足以覆盖其环境危害,指出了当前仍存在排放标准过低、监管不力的问题。

沈大军老师就马中老师团队的报告内容进行了简短的点评。他表示,税费区别在于税只需要国家法律通过,而收费需要科学计算标准,欠税逃税结果更为严重;考虑对污水处理厂收税可能导致转嫁至居民,现今公益项目大多不收税。



吴健老师作题为《自然保护的经济学》的报告。吴健老师从生态保护红线划定、主体功能区环境政策等方面介绍了我国的自然生态保护进展,并据此提出了当前存在的重点生态区保护不足,受威胁物种数量大,自然保护区人类活动干扰很多、机制不健全,湿地和海洋生态系统持续退化等问题。她表示,正是由于保护目标的难以实现、保护和发展之间的冲突等原因,自然保护才需要经济学的介入;经济学在微观上改进自然生态保护决策,实现有效保护。最后,她指出了自然保护经济学的几个研究方向:自然保护政策的优化设计、自然保护政策评估方法、自然保护的激励与融资机制。



曾贤刚老师作题为《关于绿色经济发展的几点思考》的报告。他阐述了绿色经济和绿色发展的内涵,提出将正确的绿色发展理念融入到经济发展之中,形成经济学中新的绿色生产函数,以绿色经济综合发展指标得分衡量地区发展水平;并指出实施“绿色新政”在拉动经济发展、加大竞争优势方面的重要性。他从意义和经济政策要求两方面阐述了可持续发展和消除贫困背景下的绿色经济,指出绿色经济是可持续发展的需要,发展绿色经济是增长与就业的需要。最后,他从经济增长模式、国内需求、技术、制度体系等方面指出了我国发展绿色经济面临的挑战,希望从转变战略、科技革新、改善投融资机制、加强国际合作等方面推进绿色经济发展。



蓝虹老师作题为《绿色金融研究进展及前景分析》的报告。蓝老师以流域治理带来金融效益为例,阐述了绿色金融的含义,表示让金融关注环境风险,通过绿色金融项目将环保纳入金融可以承受的范围之中,以金融为工具,实现绿色产业的发展。她借贵州绿色金融项目说明,根据生态文明建设目标和主体任务,设计绿色产业链,依据绿色产业的属性申报项目,并下放各级政府实施,通过对社会经济资源的引导,促进社会的可持续发展。最后她强调,绿色金融作为全球领导人的战略,是很有价值的,必须要有环保的支持。

宋国君老师就蓝虹老师的报告内容做了简短的点评。他表示,绿色金融是大趋势,我们要研究的是把钱投到哪里才是最有效率的。当前政府在环境保护领域发挥了非常重要的作用,如果政府将公共事业交给市场去做,通过融资手段实现自然资源资产化和对生态环境的有效保护,则会大大提高效率。

马本老师作题为绿色发展与经济增长模型的报告。他表示,我国社会主要矛盾的转变揭示了我国社会生产不再落后,但生态环境成为明显短板,建设美好中国仍是紧迫而又重要的任务。他强调,传统的增长模型忽略环境要素的贡献,除了传统的生产要素,还应将自然环境纳入到主要的生产要素之中,构建绿色增长模型,实现增长与环保的双赢。他指出,环境要素具有特殊性,如环境价格由制度决定,属于公共产权,通过生产排放投入消耗,因此生态环境资源投入也是经济增长的源泉。他表示,环境红利是环境收益的市场价值,来源于生态产品和污染排放,可转化为企业利润、居民收入、政府税收,由此指出环境红利的重要价值,强调绿色增长是我国经济转型的必由之路。



苏明明老师对马本老师的报告内容进行了简短的点评。她表示,马老师从不同的视角来看绿色金融、绿色发展,从环境红利的角度来看经济发展和环境治理之间的矛盾,强调了传统的经济增长模型缺乏环境的要素,希望更多同学加入到马老师的研究团队中。


庞军老师作题为《中国能源回弹效应及其对“十三五”节能目标的影响研究》的报告。他对中国能源消费总量逐年上升、能源强度下降的背景现象进行了分析,指出这种能源效率提升所带来的实际节能量少于预期节能量的现象叫做“回弹效应”,并从回弹效应的四种类型、主要研究方法、三种产生机制简单介绍了回弹效应。他介绍了我国能源回弹效应的规模结构特点,并从回弹效应的角度出发,对我国十三五规划纲要的能效政策进行分析。他从各行业对煤炭能源、高耗能源等不同品种能源的回弹系数和社会整体能源利用效率的变化进行分析,指出尽管存在回弹效应,整体能效提升依然有利于我国能源节约和GDP的增长,尤其有利于煤炭消费量的下降,且越早效果越好。最后,他从注重全社会整体能效的提升,加大清洁电力的发展力度,采取多种配套政策措施等方面提了建议。

李海萍老师对庞军老师的报告进行了简短的点评。她表示,任何人的生产生活都离不开能源,就如人的营养搭配要均匀,能源的配比也要合理,才能更好地促进绿色发展。



王华老师作题为《经济价值评估的随机理论和方法及在中国水环境质量改善中的应用》的报告。他以手中的咖啡为例引出了最大支付意愿WTP的概念,指出了行为观测法和偏好表述法两种经济价值的测量方法,并详细介绍了偏好表述法中的条件价值评估法(CVM)。他介绍了估算WTP的两种方法,即开放式和两分式两代条件价值评估法,他还介绍了条件价值评估法的优点、潜在的误差来源、问卷和调查方式等方面内容。他认为,每个人的支付意愿是一个随机变量,存在均值和方差,而这里的均值和方差都具有经济学的意义。他表示,随机方法中提到三分法随机价值评估模型帮助估算了每个人的支付意愿分布、随机付费卡等相关内容。他以云南环境整治项目为例,展示了如何通过对部分子项目做经济学分析,促进对环境问题的改善,并指出了这个项目的项目效益价值估算的难点、传统思路和新思路。最后他用普者黑的案例,展示了抽样、问卷设计、项目描述、结果描述等统计调查过程中要注意的问题。

宋国君老师对王华老师的报告进行简短的点评。他表示,价值评估是环境经济学典型的工作,在当前大数据时代,利用大数据去分析比较更便于实施具体的管理措施。


下午2时,教师研究成果报告会在王洪臣老师的主持下正式开始。下午时段的报告会分为资源化、大气污染控制、新技术探索和污水处理前沿四大专题,由来自环境工程系的老师进行了精彩的成果汇报。


资源化专题



张光明老师作题为《光合细菌污水资源化技术》的报告。她介绍了我国现阶段的废水产生量和现阶段的处理方式,并聚焦于污水的微生物处理方法和剩余污泥无法处理的问题,提出应当选择有回收价值的微生物,来实现有机废水的生物转化。她表示,实验证明光合细菌废水处理效果极好,她的研究实现了菌体产量的提高以及光合细菌优化培养实现其光合色素的有效提高。最后,她感谢自己研究过程中学生的辛勤付出,并欢迎更多同学的积极加入。



朱芬芬老师作题为《固体废物资源化及处理过程的二次污染控制研究》的报告。她表示,二次污染不可能完全消失,她的研究主要针对污泥资源化、飞灰和重金属。她分享了污泥制备生物柴油的工艺,重点说明了原位酯交换反应;她表示,她的研究已经基本完成污泥脂类的提取,对于开发高效的固体催化剂正在进行,对于蛋白质、磷和氮的资源化利用正在不断尝试中。

在资源化专题汇报之后,李洁老师点评两位老师的报告。她表示,废物利用问题并不是一个很新的问题,但现在的解决方式已远不同于过去,现应发展循环经济、循环产业并且模拟食物链构造物质流循环,减少外界的投入。她表示,资源循环利用的产物的品位低,并且二次污染、熵减等问题都会制约技术的发展应用,但她认为前景很乐观,应当从实验室的基础工作做起,实现突破性的、创新性的技术革新,大的创新必将依托于基础的渐进性的工作。


大气污染控制专题



常化振老师作题为《燃煤烟气脱硝关键技术研发及成本分析》的报告。他表示,他的研究主要针对选择性催化还原技术(SCR),并介绍了低温SCR脱硝催化剂研发、脱硝催化剂中毒机制研究和燃煤烟气协同脱硝技术三个主要问题研究进展。他着重讲解了脱硝与汞氧化的共同处理问题,并就技术成本的降低问题进行分析。



张涛老师作题为《新型脱硝催化剂开发及NH3-SCR反应机制研究》的报告。他从研究背景出发,介绍了针对非电行业烟气多污染物减排研究中低温脱硝催化剂和多污染协同控制和针对柴油车尾气氮氧化物减排研究分子筛基催化剂两个研究进展情况,并讲解了多污染协同控制技术。

郑祥老师就二位老师的汇报进行了点评。他表示两位老师的研究方向很接近,希望两个老师能有更多的合作;研究中成本的控制不仅是技术问题,还与环境经济与管理的研究有关,希望环境学院各个老师的共同合作,在大气污染控制方面做出自己的特色。


新技术探索专题



龙峰老师作题为《基于生物传感器的新型环境监测理论与技术研究》的报告。他表示,他的研究方向是关于新型环境监测理论与技术——生物传感器。他从水质安全问题突出,环境污染事故频发出发,围绕环境生物传感检测仪器系统,可再生的专业化生物传感元件,环境污染物快速高效检测方法,以及纳米功能材料及纳米传感技术四个方面论述了基于生物传感器的新型环境监测理论。



刘国华老师作题为《厌氧氨氧化低氨氮污水脱氮技术的探索性研究》的报告。他从水体富营养化及其成因出发,针对污水处理及生物脱氮、厌氧氨氧化生物脱氮新技术及其应用、厌氧氨氧化低氨氮污水脱氨应用前景进行介绍,并说明了他们研究的生活污水短程硝化——厌氧氨氧化脱氮等四个方面的进展情况。

郑祥老师对两位老师的报告进行点评。他表示,龙峰老师工作总体的连贯性很好,在国内外都有较多应用;刘国华老师的研究突破了很多难点,在增加生物量和活性改善等方面作出了重大的进步。王洪臣老师也表示,刘国华老师的研究实现了广谱、快速、低成本,希望在和蓝老师跨学科的交流中尽快的加以应用,实现更大的突破。


污水处理前沿专题



齐鲁老师作题为《污水处理鼓风曝气优化技术了解科学研究过程》的报告。他表示,在全社会要发展低碳经济的背景下,污水处理节能降耗势在必行。他结合曝气优化对于污水厂节能的重要性表示,由于曝气的能耗极大,所以他将研究集中在仪表仪器的开发和节能技术的发展方面。他围绕临界DO能否降低和降低后是否能保障出水水质及其原因,以及DO能降低到多少和临界DO的确定方法等问题介绍了自己的观点看法。最后,他讲解了低DO运行机理,希望能激发同学们对于科学研究的兴趣。



王洪臣老师作题为《污水处理高标准低成本技术与管理体系的探索性研究与构建》。他针对当前污水处理的“量”还没有处理好,污水处理的“质”的不完善和污水处理高成本的现状三个问题分享了污水处理高标准低成本技术的管理体系。他介绍了他提出的临界氧理论和澄清池浓缩理论,阐释了他研发的三套高标准低成本的污水处理技术,说明了他正在开展一个营养物超深度去除的技术方向的研究进展。最后,他详细介绍污水处理的各个环节和污水处理行业的现状,并对未来的进一步发展进行展望。

张景来老师对两位老师的报告进行点评。他评价两位老师的研究有理论、有实践、有工程,并都在各自的领域里取得优秀的成果,希望老师间加强交流合作,促进共同进步。


老师们报告结束后,王华院长组织老师同学们交流讨论。老师同学们积极各抒己见,气氛热烈,并针对本次教师成果报告会积极发表意见,提出建议。

最后,王华院长总结发言。他高度评价了教师成果报告会的成效,表示环境学院四个系的研究方向差异较大,教师成果报告会既促进了老师间相互合作研究,也有利于同学们了解老师的研究,学院将利用这个平台探索教师合作研究和学科交叉综合。他还感谢了辛勤付出的老师们和积极参与的同学们,祝愿环境大家庭越来越好。




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