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二十院:环境学院辩论队首战告捷

时间:2018-03-11


311日晚1830,“二十院”进行了小组赛第一场比赛,环境学院辩论队就“当今中国,应不应该强制要求学校在初中阶段开展性教育”这一辩题与财政金融学院辩论队在公共教学二楼2413展开辩论。环境学院辩论队一辩蒋宜孜,二辩向月皎,三辩焦麟越,四辩许煌宣作为正方代表环境学院出战。

下面就让我们来再现一下环境学院代表队颜值与双商齐飞的辩手们一个个开挂的表现吧!

首先是正方一辩蒋宜孜进行立论,从性教育缺失引发出来的各种严重的社会问题入手,严谨的论证了当今中国应该强制要求学校在初中阶段开展性教育的合理性以及可行性,着重强调了强制实行该政策的损益比。在接受质询时,我方一辩不甘示弱,坚定地守住了我方的立场。

反方一辩立论以后,正方四辩许煌宣对反方一辩进行了质询。首先明确了“性教育”、“强制”等重要概念,并且着重强调了性教育的内容,提出师资力量的缺口可以有效弥补等观点。

在驳论环节中,我方三辩焦麟越准确地找出了正方立论里面的漏洞,并从政策实施的可行性、合理性等方面重创了正方的逻辑链。思路清晰,语言流畅。

接着,双方进入了激烈的对辩环节,正反方二辩与三辩分别就政策实施的可行性、合理性以及必要性等问题进行了对辩。在对辩环节中,我方二辩三辩均表现优异,我方二辩向月皎用“500万营养师的缺口的迅速弥补”来类比“50万性教育者的师资缺口”,有效的论证了师资力量的缺口可以被迅速弥补。在一轮轮的短交锋中,双方互不相让,比赛愈加激烈。

在最精彩的自由辩环节,正方牢牢地抓住“强制学校在初中开展性教育的合理性”和“政策实施的过程是不断推进的而不是一蹴而就”等论点不断深化自己逻辑体系,反方则从“师资力量缺乏”来质疑政策实际的可行性。过程跌宕起伏,扣人心弦。

最后,环境学院获得了本场比赛的胜利,反方四辩获得了最佳辩手称号。

宝宝们最厉害!师兄师姐给你们比很多小心心呦~

文:辩论队

图:技术部

责任编辑:网站管理员

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