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志愿回顾:同学你好,飞行原理、光合作用了解一下?

时间:2018-04-27

425日下午,天气晴朗,心情鸡冻٩(๑><๑)۶志愿者们抱着可爱的小绿植和风筝,带着简单又复杂的心情来到了我们的支教地点--行知小学。此次颜值与智慧一直在线的志愿者们给小朋友们带来的知识可是文理兼备,贯通古今~下面就来看看从诗词歌赋到飞行原理,从历史故事到光合作用,志愿者们是怎么与小朋友们进行沟通的吧!(*^^*)

三年级

在三年级50位小朋友面前,首先是杨紫月老师十分淡定从容地介绍着风筝的历史起源以及风筝有关的诗句。让我们听一听小朋友们天真可爱童声版“为你读诗”:

文科课程告一段落之后,还是需要科学的理科课程来帮助小朋友们了解飞行原理的~,接下来让我们一睹廖鑫老师的风采叭~


(传说中的抽象派画手)


(小朋友们,认真听懂这堂课鑫酱就能带你飞嗷)


可爱的小盆友们

五年级

“五年级的孩子应该能听得懂光合作用吧?”“他们应该知道二氧化碳氧气吧?”邱煜群老师和庄雨航老师就这样带着很多疑问走进了一切未知的教室。简单地自我介绍之后,就高中老师画风地直入主题,开始一本正经地给五年级的孩子们做高中课程的引入hhh~


(上一秒,他们是这样的......

(下一秒,他们是这样的......

小朋友们似懂非懂地听完了卡尔文循环、显色原理、植物细胞结构、叶绿体、光合作用的过程条件和产物、普利斯特利、萨克斯、恩格尔曼……临近下课,聪明的小朋友竟然一下就回答对了:“光合作用过程中最重要的东西是叶绿体”的问题,着实让老师们感到后生可畏,也非常喜悦孩子们是有所收获的~


(既然你认真的拍我,我就认真的让你拍好啦(pwq)

(你们要好好照顾小绿植们呀,然后和他们一样汲取阳光健康成长٩(๑><๑)۶

志愿者有话说:

廖鑫:

行知小学的小朋友们都是相当聪明,尽管他们教学环境和资源相对薄弱,但小朋友们比我们小时候了解的知识多很多,他们拥有着和其他有着更好教育资源的同龄人一样的学习能力和积极态度。此外,行知小学的小朋友们也都十分懂礼貌,他们纯洁的笑容和友善的心灵让我感到不虚此行。

杨紫月:

算是自己的一次尝试吧。因为自己以前会刻意疏离小孩子们,觉得自己应付不来小孩子们的离经叛道。而这次又被分到了年龄较小的三年级。怎么说,一趟下来,深觉自己才疏学浅,三年级孩子的知识广度大得让我措手不及。后生诚可畏。然后祝这群孩子趁仍童年早日学会如何放风筝。

邱煜群:

感觉教育资源很不均匀,这些小朋友值得更好的学习条件!

END

支教活动啦暂时落下帷幕啦,还没来得及参加的朋友请持续关注我们呀,期待下一次的相遇!(*❦ω❦)



责任编辑:网站管理员

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