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专业介绍

教授讲专业 | 环境科学

时间:2019-07-23

欢迎加入环境科学专业!——张景来教授

什么是环境科学?

环境科学是研究我们人类生存所依附的环境的质量以及对其进行保护与改善的科学,是以人类和环境之间的关系为对象,研究它们的协调、发展以及利用、改造的综合性科学。由于环境系统本身层次多样,系统内部结构复杂,所以环境科学所包含的分支也很多,包括环境生物学、环境化学、环境医学等自然科学方面的分支,以及环境经济学、环境管理学、环境规划学等社会科学方面的分支,其涉及的学科很多,知识面很广,知识体系非常庞大。

环境科学有什么用处?

环境科学主要用来解决环境问题的。自上世纪开始,世界上的环境污染问题一直不断。特别著名的事件包括:美国的洛杉矶光化学烟雾事件、英国的伦敦烟雾事件以及日本的水俣病和痛痛病事件。这些事件都是大家耳熟能详的重大环境污染事件,造成了巨大的经济损失和人员伤亡。在近几十年来,随着中国的工业化程度快速提高,中国的经济迅猛发展,相反的是环境污染问题愈发严重。自2012年以来,全国大范围爆发严重的雾霾天气,导致呼吸系统疾病的患者数量迅速提高。水环境和土壤环境也不容乐观,全国大部分的水体均受到不同程度的污染,水质明显下降;而2014年的《全国土壤污染调查公报》显示,我国土壤受到重金属和农药的污染比较严重。这些污染就属于环境污染中的大气污染、水体污染和土壤污染等污染问题,而这些污染问题的解决者就是环境科学的专业人员。在学习环境科学的过程中,学生会学到具体的大气污染、水污染、土壤污染等相关环境污染问题,了解这些污染的来源、种类、以及治理方法,激发他们对环境污染治理的兴趣,为他们以后的环保事业打下坚实的基础。

人大环境科学情况?

环境科学专业主要学习课程包括高等数学、普通物理、无机与分析化学等基础课,还包括环境化学、环境生物学、环境微生物学、环境监测、环境评价等专业课。此外,由于人大在人文社会科学上有很大的优势,环境科学的本科学生同时也可修习环境经济学、环境管理学等社会科学领域的知识。大量的环境科学理论课使学生打下了坚实的知识基础,帮助学生在未来读研深造或者工作的道路上走得踏实稳妥。

人大环境学院除了注重学科基本知识的学习以外,同样也强调实践的意义。环境科学专业主要设有环境化学、环境生物学、生态学、环境微生物学、水环境、固体废弃物资源化、环境信息管理等多个实验室,并在黑龙江省宝清县、安徽省黄山市和西藏林芝县设有3个野外教学实习基地。学生可以在课余的时间进入实验室,在老师的指导下,跟着师兄师姐学习科学研究的方法,并了解前沿知识。除了进入实验室学习,本科生同样也有实验课程,学习基本的实验操作和实验方法;同时,学院也会组织高年级的学生参加实习,如黄山实习,让同学们在实习的过程中直接感受作为环境科学工作者的工作,并提高专业应用的能力。

除了专业知识,还可以学习什么?

现在,越来越多的同学除了自身专业知识的学习,也很注重其他领域知识的了解。而就如我们大家所知,人大自创立以来,经济学、法学以及统计学等学科一直闻名全国,同时这些学科的资源也非常丰富,在人大学习理工类专业之外,学习了解一些人大的知名学科,充分地利用学校的资源,不仅可以丰富学生的知识面,还可以提高自身的综合能力,在未来的就业竞争中脱颖而出。除此以外,在进入实验室、跟着导师做项目之后,学生可以了解到导师的项目内容,以及整个项目申请的流程,学习如何做项目申请。甚至,随着对实验室了解的深入,可以了解到整个实验室的运行方式以及其在财务等方面的处理方法。这些在课本中是学习不到的。

环境科学专业的就业方向?

由于目前就业压力的增加,很多的同学选择进入各大高校研究生院或者国外知名高校继续深造。另一部分就业的同学主要去向是国家政府机关、企事业单位,从事环境政策的研究和制定、环境管理、环境监测、环境评价等相关领域的工作。作为环境科学专业的老师,我比较推荐大家继续读研深造。这是因为环境科学专业属于研究型的专业,需要对于知识进行广度和深度的学习。在本科阶段,同学刚刚接触环境科学专业,主要以学习基础知识为主,进行知识广度的积累。而到了研究生阶段,大家会开始更加有目的地研究,对某一个环境问题就会增加深度的了解。作为环境科学专业人员,我们的社会任务是治理环境,只有进行深一步的研究才能更好地提供环境治理方案,从而解决我国的环境问题,而这些内容的实现单单靠本科的知识是远远不够的。但是,不管本科直接就业还是继续读研深造再就业,环境污染在全国乃至全世界都是非常热门的话题,环境领域学生目前的就业市场非常广阔,而且其就业前景会越来越好!

环境科学期待着你的加入!让我们来一起为中国乃至世界的环境做出一点贡献吧!

专业介绍

Q1环境科学的研究对象是什么?

环境科学是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。它集自然科学、技术科学与社会科学为一体,是由多学科到跨学科的庞大科学体系组成的新兴学科、边际学科。随着世界范围内的环境污染和资源短缺问题日益恶化,环境保护和可持续发展已成为时代的主题;世界各国对环境保护的迫切要求,导致了对环境科学人才的巨大需求,产生了比较广阔的就业前景。

Q2环境科学学科有哪些特点?

环境科学是一门新兴的综合性学科,具有如下显著特点:

(1) 综合性强

对环境问题的系统研究,要运用生物学、化学、物理学、医学、地学、工程学、数学以及社会学、经济学、法学等多种科学知识,因此,环境科学是一门综合性极强的学科。

(2)研究领域广

环境科学研究人类社会经济活动引起的环境污染和生态破坏,环境系统在人类活动影响下的变化规律;确定当前环境质量恶化的程度及其与人类社会经济活动的关系;寻求人类社会与环境协调持续发展的途径和方法,以争取人类社会与自然界的和谐;即从宏观上研究人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系,揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律,从微观上研究环境中的物质,尤其是人类活动排放的污染物在有机体内迁移、转化和蓄积的过程及其运动规律,探索它们对生命的影响及其机理等。

(3)分支学科多

在现阶段,环境科学主要是运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、技术和方法来研究环境问题,形成自身的理论和方法体系,建立与有关学科相互渗透、交叉的许多分支学科。属于自然科学方面的有环境地学、环境生物学、环境化学、环境物理、环境医学、环境工程学;属于社会科学方面的有环境伦理学、环境管理学、环境经济学、环境法学等。

(4)研究的科学整体化

环境中的各种变化是多种因素的综合,研究和解决环境问题时,必须在科学整体化过程中,全面考虑,实行跨部门、跨学科的合作,充分运用各种学科知识,对人类活动引起的环境变化、对人类的影响,及其控制途径进行系统的综合研究。

Q3环境科学的核心课程是什么?

环境科学具有综合性强、研究领域广、分支学科多等特点,使得有关环境问题的系统研究涉及到生物学、化学、地理学、物理学、医学、工程学、数学以及社会学、经济学和法学等多种学科的基础理论。我国各高校环境类专业的课程设置无统一模式,但其共同的特点是具有宽厚的基础,几乎数理化、天文、地理、生物及社会科学等方面的内容都设有必修课或选修课。基础课主要集中在化学、生物学、经济、人文及行为科学等方面。

环境科学专业的专业基础课内容主要包括:高等数学、大学物理、线性代数、概率统计、环境学概论、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生态学、环境微生物学、仪器分析、环境经济学、环境规划学、环境管理学、环境法学、环境质量评价、环境信息系统、环境统计学等课程。

Q4我校环境科学专业课程设计的特点

人大环境类专业课程设置的覆盖面广,包含了该专业各侧面的基础知识以及必需的基本技能。其目的是培养在一定领域内具有合理的知识结构和较广知识面,具有一定专业技能,同时,更重要的是要培养具有进一步提高能力的可塑性人才。这种培养模式的结果是学生既掌握了一定的技能,有利于就业,同时学生较宽的知识面和合理的知识结构也能使他们去适应复杂的环境及把握新的机会。

大量选修课的开设为学生提供灵活自主的学习空间,充分调动学生的学习积极性,建立以学生为主体的积极的双边教学关系,也有利于学生个性的发展。

Q5未来我国对环境科学专业人才存在哪些方面的需求增量

未来我国对环境科学专业人才存在三方面的需求增量:一是在很长一段时间内仍需对一些旧的环保项目实施末端治理为主的措施,二是对一些新建、待建项目,须实行从规划、项目论证、可行性研究到项目实施与验收等全过程进行环境污染预防、治理和管理,三是随着国民环境保护意识的提高,对环境质量的关注度的加大,环境管理部门、相关企业必须加大对环境科学专业人才的吸纳,提高环境管理、污染控制与治理力度。除此之外,我国持续加大对环境保护的投入,必然拉动对环境科学专业人才的需求。

Q6环境科学专业毕业生就业主要面向哪些行业?

根据环境科学学科特点、学科发展趋势及我国国情特别是社会对环境科学专业本科人才需求状况,人大环境科学专业实施“拓宽基础,文理工交叉,强化应用,激励创新,提高素质”的人才培养战略,环境科学本科专业的人才培养目标:培养德智体全面发展,具有良好的科学素养和较系统的环境科学理论基础、基本知识和实验技能,以及一定的理论研究、应用研究、科技开发与创新和管理能力,能适应环境科学发展和社会需求的环境科学通识式人才。我校环境科学专业80%以上本科毕业生进一步深造,硕士博士毕业后主要从事环境污染的起源、污染防治、环境评价、环境规划、环境管理等方面的研究工作;各级相关政府部门、资源开发利用部门以及环境保护部门的管理工作;各类公司以及咨询机构从事环境咨询工作;从事环境科学的教学、培训工作。


责任编辑:网站管理员

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